【摘 要】
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英语听力理解属于英语学习当中的关键内容，同时能够显示出学习英语的人对英语学习技巧是不是已经掌握。不过，大部分大学生在听力理解方面觉得难度颇大，他们无法在听力理解方面获
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英语听力理解属于英语学习当中的关键内容，同时能够显示出学习英语的人对英语学习技巧是不是已经掌握。不过，大部分大学生在听力理解方面觉得难度颇大，他们无法在听力理解方面获得更大的成功。关联理论当中认知氛围、语境假设相关内容有利于大学听力教学更好的开展。他的运用能够获取到听力当中更多的因素，促使认知氛围得到调解，构建起关联语境，从而能够更为精准的掌握听到的内容。这不但促使学生英语听力水平得到提升，还有利于学生英语交际水平的提高。
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