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语言是人类最重要的交流工具,是人们思维和表达思想情感的重要手段,几千年的医学实践形成本行业的特殊词汇,准确的记录在语言的浩瀚词海中,被人们广泛使用.然而在传统的医学教育课程中,没有设置医学语言学的(包括口语、体态语、书面语)课程课时.医学生在校期间缺乏对医学语言的专门训练与培养,缺乏相应的语言表达能力的理论指导.