论文部分内容阅读
语文是贯穿了学生整个学习生涯的基础学科,是培养和发展学生语文学习能力、文学素养与综合素质的关键所在。低年级是学生学习语文的基础和起始阶段,该阶段学生的语文学习效果将会直接影响其高年级学习和未来的长远发展,所以让低年级小学生学好语文尤为必要。对此,本文将从构建和谐师生关系、组织开展趣味游戏、巧妙运用先进设备与紧密结合现实生活四个方面出发,系统地分析和论述新课改下低年级小学语文教学的有效策略和科学方法。