【摘 要】
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＜正＞随着信息技术的发展，数字化教育已成为教育领域的一大趋势。数字化教育对教师的数字化素养提出了更高的要求。本文探讨了智能研修在促进教师数字化素养提升方面的路径与策略，运行模式、运行机制及考核评价。通过对教师工作坊智能研修的研究，本文认为智能研修模式的确定对于促进教师数字化素养提升的有种重要的意义，它确定了研修的路径、内容、方式和成果的产出。工作坊智能研修模式的建构可以为教师数字化教育、教师专业发
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＜正＞随着信息技术的发展，数字化教育已成为教育领域的一大趋势。数字化教育对教师的数字化素养提出了更高的要求。本文探讨了智能研修在促进教师数字化素养提升方面的路径与策略，运行模式、运行机制及考核评价。通过对教师工作坊智能研修的研究，本文认为智能研修模式的确定对于促进教师数字化素养提升的有种重要的意义，它确定了研修的路径、内容、方式和成果的产出。工作坊智能研修模式的建构可以为教师数字化教育、教师专业发展提供有益的借鉴。
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探测可能存在的阶跃是GPS坐标时间序列预处理的关键步骤，自动化探测阶跃对于密集台站或数量庞大的GPS网络管理具有重要意义。本文提出基于奇异谱分析的阶跃自动探测方法，并验证该方法的有效性。实验表明，该方法可以探测出有明显台阶的阶跃，且震后形变等瞬态运动不影响探测结果，但对于与背景运动差异不明显的阶跃存在一定的局限性。
GPS坐标时间序列中存在时空相关的共模误差，该误差是GPS坐标时间序列的主要误差来源，去除共模误差对于探测淹没在噪声中的微弱信号有重要意义。本文在共模误差时空相关的基础上提出了一种基于克里金插值的滤波方法，经实测数据分析，证明了该方法能够有效地提取GPS坐标时间序列的共模误差，且相较于区域叠加滤波方法与主成分分析法，该方法提取共模误差的效果整体提高了5.07%。
党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央在推进“五位一体”建设中就文化布局、文化工作和文化发展作出了一系列重要论述，形成了习近平文化思想，为新时代我国长足推进文化建设提供了思想指南和基本遵循。全国宣传思想文化工作会议正式提出和系统阐述习近平文化思想，在马克思主义中国化时代化进程中具有重要意义，在我国宣传思想文化事业发展史上具有新的里程碑意义。未来，在习近平文化思想的指引下，与中国式现代化相适应的文
＜正＞迟子建是我国当代文坛中的一颗耀眼明星。其常在作品中用大量笔墨描写自然风景，诉说着自己对于自然的深切眷恋。其在2005年出版的《额尔古纳河右岸》一书即是此类书写的代表性作品。小说通过一位九十岁的鄂温克族老妪“我”之口，以温情的抒情方式，诗意地讲述了一个少数民族的顽强坚守和文化变迁的同时，也刻画出了许多人与自然和谐相处的美好画卷。其中对族人与动物、
为了对生产性粉尘作业场所的沉积粉尘厚度进行精确检测，提出了一种基于三角测距原理的沉积粉尘厚度检测方法。通过硬件电路抗干扰设计，提高对激光位移传感器微弱信号的处理能力；提出了一种数据处理算法，通过分析预测模型和激光位移传感器检测值之间的可信度，减小粉尘沉积过程产生的误差。在粉尘沉积验证系统中，采用深度游标卡尺进行对比实验，结果表明，沉积粉尘厚度传感器的检测分辨率达到0.01 mm，最大的检测误差为0
针对水电站站内负荷分配，在现有理论方法的基础上，建立以电站发电耗流量最小为目标的站内负荷分配模型，结合电站基本情况和机组特性，考虑电站机组负荷优化分配所面临的出力上、下限、不可调区间、流量、水位、机组工况及开停机时间等全要素约束条件。应用动态规划法求解模型，通过不可调区间优化，非固定机组运行方式下的组合优化和实时调度负荷分配优化等对模型求解过程进行优化，分别在不同运行模式下对调度过程进行验证，并将
In order to solve the problem of slow convergence and easy trapping in local optimum of traditional intelligent optimization algorithms in Blind Source Separation problem,a Blind Source Separation met
为了有效地对沉积粉尘厚度进行检测，设计了一种基于ARM的沉积粉尘厚度传感器。通过阐述传感器的工作原理，设计了传感器的硬件电路，并详细介绍了A/D转换电路、显示电路、按键输入电路及硬件抗干扰措施。通过介绍传感器的软件设计流程，详细阐述了关键程序的设计方案。在粉尘沉积验证系统中，采用深度游标卡尺进行了对比试验，结果表明：沉积粉尘厚度传感器的检测分辨率达到0.01mm，最大检测误差为0.13mm。