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什么是一堂真正的数学好课，怎样才能上好一堂数学课，在数学教学实践中不断进行教学反思，并在反思中提高，这才是解决好以上问题的一个重要的前提。
新课程理念下藏区小学数学教学策略研究
【摘 要】
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什么是一堂真正的数学好课，怎样才能上好一堂数学课，在数学教学实践中不断进行教学反思，并在反思中提高，这才是解决好以上问题的一个重要的前提。
【机 构】
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西藏昌都市丁青县小学 西藏 丁青 855700
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2017年3期
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