【摘 要】
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<正>主观题历史悠久,现在仍然被广泛使用。在标准化考试得到大力推广和普遍重视的今天,主观题仍然是考试的重要组成部分,尤其是在一些文科课目的考试中。因为主观题经常测量
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<正>主观题历史悠久,现在仍然被广泛使用。在标准化考试得到大力推广和普遍重视的今天,主观题仍然是考试的重要组成部分,尤其是在一些文科课目的考试中。因为主观题经常测量的行为目标包括表达相关信息的能力,分析、归纳、说明材料的能力,解释各种关系的能力,提出、组织和表达观点的能力,陈述推理的能力,对材料或论点进行评价的能力等。(雷新勇,2006)这些能力的考查常常是客观题无法全面做到的。与这些行
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