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品德与社会教育主要是以小学生社会生活为基础,是一项综合性课程。通过对学生生活指引,拓展学生的内心世界,帮助学生塑造人格,培养学生养成对生活的积极乐观态度,能够增强学生参与社会的能力,使学生成为具有爱心与责任心、良好行为习惯的人。小学阶段是学生学习的起点,对于学生的人格养成有着极为重要的影响作用,品德与社会教育是学校教育中的重要内容。品德培养与社会教育能够塑造优秀的学生,对学生进行品德与社会教育,是我国传统文化的延展。本文在此种背景下简要分析如何增强小学品德与社会教育的趣味性,并提出具体的教学策略,积极促进