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数学是一门枯燥的学科.在小学数学复习课中,教师常对知识点进行反复讲解,要求学生通过大量练习来巩固知识,从而导致多数学生对数学复习课不感兴趣.在小学数学复习课中,教师可创设复习情境,激发学生的复习兴趣,同时引导学生自主探究,优化复习习题,从而让学生提升复习效率.
浅谈小学数学复习课教学策略
【摘 要】
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数学是一门枯燥的学科.在小学数学复习课中,教师常对知识点进行反复讲解,要求学生通过大量练习来巩固知识,从而导致多数学生对数学复习课不感兴趣.在小学数学复习课中,教师可创设复习情境,激发学生的复习兴趣,同时引导学生自主探究,优化复习习题,从而让学生提升复习效率.
【机 构】
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电白区马踏镇坡田小学,
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2021年1期
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