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文章从加深对概念的理解、加强对事物发生过程的理解、区分质和量的关系、正确把握生产和理论的关系等方面对职业学校生物课作了一个总结性的概括,旨在探索出一些规律性的东西,来提高教学效果和学习效果,使教学相长、教学双赢。
谈职业学校的生物教学
【摘 要】
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文章从加深对概念的理解、加强对事物发生过程的理解、区分质和量的关系、正确把握生产和理论的关系等方面对职业学校生物课作了一个总结性的概括,旨在探索出一些规律性的东
【机 构】
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长葛市职业高级中学
【出 处】
：
成才之路
【发表日期】
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2012年9期
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