【摘 要】
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看图写话是作文教学的第一步,它对培养学生的作文能力起着基石的作用。因此,培养低年级学生的看图写话能力,教师首先要认清看图作文本身的特殊性,才能在教学过程中不断地完善
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看图写话是作文教学的第一步,它对培养学生的作文能力起着基石的作用。因此,培养低年级学生的看图写话能力,教师首先要认清看图作文本身的特殊性,才能在教学过程中不断地完善教学方法,从而有效地提高学习者看图写话的整体水平。
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