【摘 要】
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?会计电算化?是一门操作性很强的课程，因此，本课题研究内容主要是在考核内容中增大操作项目考核所占的比例，在创新型的?会计电算化?考核方式下，将采用“过程综合评价体系”多元化
【机 构】
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四川科技职业学院,四川 成都,610000
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?会计电算化?是一门操作性很强的课程，因此，本课题研究内容主要是在考核内容中增大操作项目考核所占的比例，在创新型的?会计电算化?考核方式下，将采用“过程综合评价体系”多元化的考核方式，包括“项目化考核+模块考试”组合方式、“驾考”模式、“学生自创考题”模式等，以培养技术过硬、可持续发展性好的“操作型”应用人才为总体目标，以教、学、做三合一为教学模式，加大技能实训的力度，使学生能够熟练掌握通用财务软件的操作方法，不断提高会计从业资格证考试过关率和财经学院学生就业率，不断满足国家和社会对会计电算化专门人才的需求。
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