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学校管理，应当尊重教师的自尊心，这似乎是老生常谈了。但在“全面实施素质教育，全面推行新课程”的今天，这些常谈的问题却又随时可见：A中学“教师教学绩效公告栏”期期翻新，B完小借人事制度改革之机全面实施“教师末位淘汰制（待岗）”。诸如此类告诉我们，尊重教师自尊心这个老问题不谈不行。
浅谈尊重教师的自尊心与加强学校管理
【摘 要】
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学校管理，应当尊重教师的自尊心，这似乎是老生常谈了。但在“全面实施素质教育，全面推行新课程”的今天，这些常谈的问题却又随时可见：A中学“教师教学绩效公告栏”期期翻新，B完小借
【机 构】
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重庆市涪陵区实验小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2006年11X期
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