【摘 要】
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美术是幼儿艺术领域教学的重要组成部分,是引导幼儿发现美、感受美、创造美的重要途径,是实现幼儿素质发展、全面发展的必然选择。美术本身就是来源于生活又高于生活的一种艺
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美术是幼儿艺术领域教学的重要组成部分,是引导幼儿发现美、感受美、创造美的重要途径,是实现幼儿素质发展、全面发展的必然选择。美术本身就是来源于生活又高于生活的一种艺术形式,回归生活的美术教育,可以引导幼儿借助日常的生活体验,更好地理解和感知美术的艺术魅力,提升美术素养。本文将围绕着回归生活的美术教育的具体实施情况展开分析探讨。
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