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在多数人的观念中,学前教育是终身教育的起点,也是确保儿童身心全面健康发展的重要阶段。但当前我国学前教育面临着严重的师资短缺问题,针对这一问题,诸多高等院校开始开设学前教育专业,以满足当下社会快速增长的学前教育师资需求。本文重点分析了高等职业院校学前专业课程设置的相关问题,以结合当前培养途径多元化的需求,明确高职院校学前教育专业课程设置的合理性。