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一、信息技术与中学数学教学的整合1．信息技术与数学课堂教学内容的整合。多媒体辅助教学的一大特点就是把抽象的用形象的展现出来，把变化快的过程变慢下来，让学生观察得更仔细，这样就有效降低了学生理解的难度，达到了突出重点和突破难点的教学目的，我们多数数学教师都会运用word、Excel、PowerPoint、Author—ware、Flash、几何画板等常用软件，就是这些简单的技术，如能“适时、适当、适度”地应用，在数学教学时也会使教学效果产生飞跃。不过在多媒体与数学课堂教学内容整合时，应根据不同的教学内容，结