【摘 要】
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本课题针对川高公司转型升级面临的人才转岗分流需求,为协助企业实施员工培训计划、高标准高质量开展企业所需人才培养,确保人才培养质量,需主要解决以下问题:一是“类全日制”职业培训精准对接需求,确定企业员工培训的目标任务和要求;二是面对“类全日制”职业培训特殊困境,制定企业在职员工两年长周期的转岗脱产培训模式和培养方案;三是构建“类全日制”职业培训运行机制,做好双方职责分工和协调;四是解决以项目为载体的“育训结合”实现路径.
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本课题针对川高公司转型升级面临的人才转岗分流需求,为协助企业实施员工培训计划、高标准高质量开展企业所需人才培养,确保人才培养质量,需主要解决以下问题:一是“类全日制”职业培训精准对接需求,确定企业员工培训的目标任务和要求;二是面对“类全日制”职业培训特殊困境,制定企业在职员工两年长周期的转岗脱产培训模式和培养方案;三是构建“类全日制”职业培训运行机制,做好双方职责分工和协调;四是解决以项目为载体的“育训结合”实现路径.
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