基于应用能力培养的本科有限元法课程的教改探讨

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有限元法应用广泛,但其理论基础要求高,实践性强,本文探讨了为机械类本科生开设有限元课程的教学实践活动,探索了有限元法课程的教学模式改革和解决方案;围绕应用型人才的培养目标,强化课程教学内容中实例教学的比重,突出案例教学和工程应用,培养学生应用现代有限元技术解决工程问题的能力。
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