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在物理教科书中有演示实验、探究性实验,还有部分章节中安排的小实验以及动手动脑中安排的验证性实验。发挥各种实验在物理学科学中的作用,激发学生的求知欲的同时渗透愉快教育、成功教育和创造教育,符合以教师为主导、学生为主体、思维为核心、训练为主线、能力为目标的原则,在有效地提高物理教学的同时提高学生科学素质。