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小林所说的并不是他内心深处对自己的真实评价，而可能是借用了平时个别老师和个别同学对自己以“批评为主”的负面评价，小林的自信缺失和腼腆怯弱正是长期受到批评的结果。
用平等和谐的师生关系重树小林的自信—回应《孩子，你怎么能这样》
【摘 要】
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小林所说的并不是他内心深处对自己的真实评价，而可能是借用了平时个别老师和个别同学对自己以“批评为主”的负面评价，小林的自信缺失和腼腆怯弱正是长期受到批评的结果。
【机 构】
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浙江省余姚市实验学校
【出 处】
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思想理论教育
【发表日期】
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2009年4期
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