【摘 要】
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作文是语文考场的重阵地,可谓语文的半壁江山,几乎占到一半的分值.这就表明了它的分量,其成败在很大程度上影响着语文的成败.作文写得怎么样也就意味着语文学得怎么样,作文的
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作文是语文考场的重阵地,可谓语文的半壁江山,几乎占到一半的分值.这就表明了它的分量,其成败在很大程度上影响着语文的成败.作文写得怎么样也就意味着语文学得怎么样,作文的成败牵动着语文的全局,因此洞悉作文教学的技巧,提高作文分值,成为众多考生的迫切愿望.对过去一年中我们组的“先学后教,当堂训练”的课题给学生大量的美文阅读,在训练作文的开头与结尾方面取得了很大的成效.现就作文教学的结尾浅谈在作文教学中的一点体会,仅供商榷、参考.
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