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近年来,中华优秀传统文化的回归已经具有足够的热度,与此同时,书法教育也在全国开展得如火如茶。如何冷静地思考当前书法教育存在的问题,已显得十分必要。本文从政策层面分析当前关于推进书法教育的整体形势,并进而指出这种形势下存在诸多不足,面向高校发出开展书法教育的倡议,以期引起社会各界的关注与反思。