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<正>绘画活动因能使幼儿的想象与创造得以直观体现,成为众多教师关注与研究的焦点。在绘画活动中,幼儿需通过掌握一定的绘画技能来表现创造内容,但过于注重绘画技能的学习又会限制幼儿创造
幼儿绘画技能与创造力协同发展的实践策略
【摘 要】
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<正>绘画活动因能使幼儿的想象与创造得以直观体现,成为众多教师关注与研究的焦点。在绘画活动中,幼儿需通过掌握一定的绘画技能来表现创造内容,但过于注重绘画技能的学习又
【出 处】
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学前课程研究
【发表日期】
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2009年Z1期
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