论文部分内容阅读
在大学英语教学改革环境下建设第二课堂体系,需要不断创新开展第二课堂活动的方式,在时间和空间上最大限度地延伸课堂教学,营造立体的、全方位的英语学习环境。
试论大学英语教学改革下的第二课堂体系的探索与实践
【摘 要】
：
在大学英语教学改革环境下建设第二课堂体系,需要不断创新开展第二课堂活动的方式,在时间和空间上最大限度地延伸课堂教学,营造立体的、全方位的英语学习环境。
【机 构】
：
重庆工商大学外语学院
【出 处】
：
科教文汇
【发表日期】
：
2010年17期
【基金项目】
：
重庆市高等教育教学改革研究项目“基于校园网的外语第二课堂体系建设与实践”(0832099)成果之一
其他文献
正义感是衡量大学生道德水平的重要方面。为了解其正义感现状，通过对350名大学生进行问卷调查，结果显示：他们的正义感认知狭隘，正义情感的激发比较模糊，正义行为意志力不足，正义评
演奏艺术本身的创造性决定了其形成过程的复杂性。本文从手风琴学科特点出发,结合心理学、生理学、器乐演奏法的相关知识,着重从手风琴动作技能的形成及艺术创作途径这两方面
目的 探讨沐舒坦雾化吸入治疗慢性阻塞性肺疾病的临床效果.方法 将60 例急性加重期慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者随机分为观察组与对照组各30 例,对照组给予常规治疗,观察组在对
基于移动GIS技术设计开发了供水管网巡线系统的结构和功能框架。该系统以中心管理者和现场巡线人员的双向信息沟通的方式实现了高效巡线。这种新的供水管网巡线模式具有定位
当前,职业技术院校德育课传统教学方式存在弊端。要想解决这些弊端,可以将任务驱动法应用于教学中。任务驱动法是一种新的教学方法,可以帮助学生明确学习目标,培养学生的创新
海归推动中国,梦想照耀征程.由人民日报社、中国侨联指导,人民日报社人民论坛杂志社与中国侨联文化交流部联合主办的“中国海归群体与改革开放40年-2018第四届海归中国梦年度
出生于一个知识份子家庭，1951年9月毕业于上海交大土木系后从事治淮工程，参加了我国首批佛子岭、梅山和响洪甸三坝的设计，1957年后调至中国水利水电科学研究院，从事混凝土高坝研
很多工程的导流洞都为临时工程,水库下闸蓄水后需对导流洞进行封堵。因导流洞断面较大,在高水头条件下混凝土堵头承受的水推力巨大,且多数情况下其工期都较为紧迫,需精心设计
高中化学新课程改革的目标包括三个目标维度：知识与技能．过程与方法，情感态度与价值观。要想真正把这些目标落实到平时实际的教学，就需要在理论上和方法上进行探索、衔接．让学生在
曹娥江大闸闸室结构施工图设计阶段，综合考虑到结构跨度大及滨海环境特点，闸底板、胸墙、交通桥及轨道梁采用常规结构配筋形式很难满足限裂要求，主体结构均采用预应力张拉措施，使