【摘 要】
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为了更好地开展大学生思想政治工作、日常教育管理和引导工作,辅导员应创新教育引导的工作方法.拉斯韦尔的“5W理论”详细分析说明了信息传播的原理.若辅导员在教育引导工作中有效利用“5W理论”,可以形成更完善的长效育人机制——即做好信息传播的“守门人”;创新教育内容;利用多元化教育途径;明确教育引导对象;做好反馈工作.
【机 构】
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太原工业学院环境与安全工程系,山西 太原 030008
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为了更好地开展大学生思想政治工作、日常教育管理和引导工作,辅导员应创新教育引导的工作方法.拉斯韦尔的“5W理论”详细分析说明了信息传播的原理.若辅导员在教育引导工作中有效利用“5W理论”,可以形成更完善的长效育人机制——即做好信息传播的“守门人”;创新教育内容;利用多元化教育途径;明确教育引导对象;做好反馈工作.
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