【摘 要】
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一堂课质量的高与低，与教师的教学设计密切相关教学设计涉及到很多方面的内容，既要考虑到如何吸引学生以及学生将收获哪些知识要点，而后采取不同的方式，围绕课程标准，传达给学生正
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一堂课质量的高与低，与教师的教学设计密切相关教学设计涉及到很多方面的内容，既要考虑到如何吸引学生以及学生将收获哪些知识要点，而后采取不同的方式，围绕课程标准，传达给学生正能量的情感。丰富学生的课外知识同时又能兼顾目前评价体系的要求，以《人民政权的巩固》为例，对如何上好一节有效率的历史课，提供教学环节中最重要的教学设计所要注意的因素和方法。
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