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横看成岭侧成峰,远近高低各不同——作文批改的几点感悟
横看成岭侧成峰,远近高低各不同——作文批改的几点感悟
来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zcllq
【摘 要】
:
教师写作文评语就要以真情去感染学生,用爱心去发现学生的优点.析学生姓名,写特色评语.体验情感,正确引导.激学生情,励孩子志.因人施教,对“症”下药.因势利导,及时提醒.夸大
【作 者】
:
王兴萍
【机 构】
:
成都市第三十八中学 四川成都 610052
【出 处】
:
中外交流
【发表日期】
:
2018年8期
【关键词】
:
批改
评语
体验
因势利导
幽默风趣
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教师写作文评语就要以真情去感染学生,用爱心去发现学生的优点.析学生姓名,写特色评语.体验情感,正确引导.激学生情,励孩子志.因人施教,对“症”下药.因势利导,及时提醒.夸大其词,幽默风趣.
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