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21世纪已进入信息时代，以移动终端和网络为核心的现代信息技术不断发展，其应用已广泛进入教育领域。身处教育第一线的教师，完全有必要对教学过程重新认识。要运用现代多媒体信息技术对教学活动进行创造性设计，发挥移动终端辅助教学的特有功能，把信息技术和职业教育教学的特点结合起来，使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化。我们基于物流终身学习体系和物流职业资历架构，使用信息化技术构建了“人人学、处处学、时时学、终身学”的新型学习型模式。