【摘 要】
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在中等专业学校的计算机应用技术学科中,教师应引导学生在计算机应用技术领域具有良好的实践技能,为学生毕业并成为社会发展所必需的实践人才奠定良好的基础。但是,在中等专
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在中等专业学校的计算机应用技术学科中,教师应引导学生在计算机应用技术领域具有良好的实践技能,为学生毕业并成为社会发展所必需的实践人才奠定良好的基础。但是,在中等专业学校的实际课程中,计算机应用技能的教学仍然存在很多问题,这将影响教育的有效性。为此,教师必须打破传统的教育模式,并制定满足社会发展需要的教育计划。本文重点研究具有大数据背景的中等职业学校计算机应用技术中的移动学习。
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