【摘 要】
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我国高职教育已进入强化特色、全面提高教学质量的关键时期,实行＂双证书＂制度是促进＂校企合作、工学结合＂人才培养模式改革及提高教育教学质量的重要举措。针对目前双证制度实施
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我国高职教育已进入强化特色、全面提高教学质量的关键时期,实行＂双证书＂制度是促进＂校企合作、工学结合＂人才培养模式改革及提高教育教学质量的重要举措。针对目前双证制度实施过程中存在的问题,可构建将双证研发、双证实施和双证鉴定融为一体,由学校、培训及鉴定机构、企业及行业组织共同参与的双证融通的全过程人才培养机制,同时完善政府及院校实施双证保障机制,健全双证鉴定工作机制,建立双证的维护与更新机制。
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