【摘 要】
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[摘要]多媒体教学已为我们广大教育工作者所熟悉并广泛地运用。我在最近几年的英语教学过程中，经过反复实践，我深深地体会到了多媒体教学在吸引学生兴趣、优化教学手段、增加课堂容量等方面的独特优势。只要能恰当地把持，无论是字母还是单词、句型、语法等都能运用多媒体进行创新教学。 [关键词]英语教学 多媒体 优化运用 课堂是进行教育教学的主阵地，随着信息时代的到来，课堂教学需要注入更多的新元素，使之焕
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多媒体教学已为我们广大教育工作者所熟悉并广泛地运用。我在最近几年的英语教学过程中,经过反复实践,我深深地体会到了多媒体教学在吸引学生兴趣、优化教学手段、增加课堂容量等方面的独特优势。只要能恰当地把持,无论是字母还是单词、句型、语法等都能运用多媒体进行创新教学。
Multimedia teaching is familiar and widely used by our educators. In the process of English teaching in recent years, after repeated practice, I deeply understand the unique advantages of multimedia teaching in attracting students’ interests, optimizing teaching methods and increasing the capacity of the classroom. As long as we can properly control, whether letters or words, sentences, grammar, etc. can use multimedia for innovative teaching.
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