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随着医学模式的转变，手术室护理活动范围不断扩展、更新和完善，已从单纯的术中护理扩展到手术全过程。手术对儿童来说，是一种负性刺激，会使患儿产生各种各样的不良生理及心理反应，术前很难配合医护治疗。而有效的心理干预是消除患儿各种不良反应的主要手段，如何实施这一心理干预，最大限度的减少对患儿的不良影响，近年来越来越受到护理人员的重视。