恰当的导入让英语课堂和谐高效

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英语教学的导入行之有效呢,这就需要教师在课前做好“三研”:研究教材、研究学生、研究教法。根据“研究”所得,精心设计,合理安排。如直接导入、复习导入、悬念导入、活动导入、趣味导入等。 The introduction of English teaching works well, which requires teachers to do well before class “three studies ”: research textbooks, study students, research method. According to “research ” income, well-designed, reasonable arrangements. Such as direct import, review import, suspense import, import activities, fun import.
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