绕树三匝,何枝可依——浅谈五四新文学与中国传统文化的关系

来源 :科教导刊(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:silverfox
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
进入新世纪后,尽管文论环境已经发生了巨大的变化,但对现当代中国文艺思潮的发展进行整体审视与系统总结,反思百年文论的发展历程仍然是学术界的热门话题。我们注意到现有研究关注五四新文学受西方文化思潮影响,却较少看到其与中国传统文化的联系。五四新文学的应运而生是否割裂了中国传统文化,基于此疑问,本文拟从五四新文学思潮内部发生与外部文化的双重视角下,重新审视文化传统与五四新文化运动及嗣后文化发展新趋势之间的关系,以真实地展示现当代中国文学的“根”。
其他文献
介绍了动机定义,成就动机概念,及对麦克莱兰的成就动机理论,阿特金森的成就动机理论,成就归因理论,心理动力学理论的动机新发展产生的人性假设等理论的阐述,并将其在课堂教学实际工
幼儿园教师因公受伤的案件时有发生,但在实践中很多幼儿园并没有让受伤教师实现权益最大化。如有的幼儿园根本不知道给教师工伤待遇:有的愿意给受伤教师报销各项因受伤而产生的费用,但“为绝后患”不给其申报工伤;特别是当幼儿园发生司机在送幼儿途中发生交通事故、保安在执行职务过程中被他人打伤、教师在家访时被幼儿家长伤害等类似事件时,因系由第三人侵权引起,受伤教师一般会获得侵权者相应赔偿,此时幼儿园多会如以下案例
我园在教研活动中常常通过讲故事的形式,让教师重温教育现场,在真实的案例讨论中理清思路,发现教育现象背后的东西,找到最佳的介入指导方式,从而在观察与分析、讨论与交流中切实转变教育观念和行为。  一天,徐老师讲起她的教学故事:在一次公开教学中,幼儿兴致勃勃地利用信封设计纸偶,主班徐老师根据孩子的实际情况进行个别巡回指导。这时候,A幼儿的行为引起了教师的注意,只见他在方形纸的中央画了一个圆,并计划将此圆
我觉得班里卫生间有异味,要是在往常,我准会提出一大堆要求,叫孩子们照做就是了。可这回我没有这样做,我想这是引导幼儿自己解决问题,获得主动发展的极好机会。  于是,我向孩子们提出了问题:“为什么卫生间有异味?是用完厕所不会冲还是忘记了?”孩子们听了又是向我摇头,又是摆手。朱磊抢先说:“老师,您不知道,我们觉得每一次小便完后都冲厕所太浪费了,所以我们没冲。”朱磊说完,其他孩子也都点头表示同意。我首先肯
教学中,教师要积极引导,创设和谐气氛,创设生疑情境,把学生引入到数学问题的天地,让他们各抒己见,这样会大大提高学生的创新意识,提高小学数学的教学效益。
教育价值    1.认识10元以内的人民币(1元、2元、5元、10元的硬币及纸币),了解钱币与货物之间的等价交换。  2.通过超市购物的游戏,学习10以内数的组成及加减,丰富有关组成、加减的数学经验,发展逻辑思维能力。  3.学习运用有关组成、加减的数学经验,解决超市购物中的实际问题,体验理解超市购物中存在的数学关系。  4.学习多角度思考问题,积极主动地与同伴交流、分享自己的活动过程和结果。  
活动目标    1,发展绕障碍跑的能力。提高动作的灵敏性。  2,训练奔跑速度。体验运动带来的快乐。  3,培养积极探索及合作的精神。    活动准备    装有彩色颜料水的小矿泉水瓶每人一只,路线示意图。    活动过程    一、利用彩色水瓶跟着音乐做准备活动  1,上肢运动:双手上举,头顶换瓶;2,下蹲运动:双手侧平举下蹲,于身前、身后换瓶;3,扩胸运动:双手前平举换瓶;4,环臂运动:分别单
所谓激情艺术就是重视学生的情感体验,打造激情的语文课堂,激发和吸引学生在“情绪高涨的氛围”中主动学习的一种教学艺术手段。情感的教学语言,能将静态抽象的文字变为动态具体
洋洋是刚转入我班不久的小朋友,他在班里表现霸道、任性,区角活动时经常争抢别人的玩具.为了使洋洋养成与同伴友好相处,共享玩具的良好品质,我采取了相应的教育策略.比如先表
如何提高部队驾驶员队伍管理水平,是部队全面建设的一项重要工作。本文首先分析了当前部队驾驶员队伍管理存在的问题,并提出了相应的解决对策,具有一定的实践指导意义。