【摘 要】
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<正>新闻教学一直不被初、高中教师关注,自然也很少有人研究其教法,新闻课自然教不出新闻味、语文味来。李凤姣老师在接到我给她的观摩课任务后,和我一起反复诵读《甘地被刺
【机 构】
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广东省深圳市光明新区教育科学研究中心
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<正>新闻教学一直不被初、高中教师关注,自然也很少有人研究其教法,新闻课自然教不出新闻味、语文味来。李凤姣老师在接到我给她的观摩课任务后,和我一起反复诵读《甘地被刺》一文,并翻阅了《甘地传》,找到很多关于新闻写作的资料,经过与工作室成员的共同商议,认为要在"新闻味""语文味"上做足文章,最后确定了本堂课的三个目标:一是了解新闻的"倒金字塔"结构,二是品味新闻语言的客观冷静的特点,三是透过
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