多媒体应用存在的问题及对策研究——以襄阳市护士学校为例

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随着教育信息化技术的飞速发展,多媒体技术已在教学领域广泛使用,其自身的优势已一览无余,但在推广过程中也出现了一些急需解决的问题。本文以襄阳市护士学校为例,对该校多媒体教学的现状及存在的问题进行了分析,并提出了相应的对策。
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