【摘 要】
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随着新课程改革范围的逐渐扩大,小学思想品德课程的优化也慢慢地提上了日程。核心素养的培养成为了课堂教学的重要目标。它为新型课堂指引了教学方向。核心素养培养教学重视
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随着新课程改革范围的逐渐扩大,小学思想品德课程的优化也慢慢地提上了日程。核心素养的培养成为了课堂教学的重要目标。它为新型课堂指引了教学方向。核心素养培养教学重视学生掌握必要的学科知识为己所用,让学生能够拥有适应社会和未来发展的真正技能。传统课堂侧重于考试和分数,强化理论教育。而在核心素养背景下,思想品德课程更能发挥育人的作用,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。而且,班本化的课堂教学为核心素养的培养创造了一个集体平台,营造了良好的学习氛围,激发了小学生强烈的集体参与感。本文主要对核心素养背景下的思想
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