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如何让初中化学的复习课突破"炒冷饭"的怪圈?在传承的基础上创新,从点的选择精致化,到面的拓展多元化和有序化,以充分调动学生的思维积极性,体现"生本位"的理念,从而提高复习效率,培养学生的科学素养。
初中化学有效复习应突出“四化”——“酸碱盐”复习课评析
【摘 要】
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如何让初中化学的复习课突破"炒冷饭"的怪圈?在传承的基础上创新,从点的选择精致化,到面的拓展多元化和有序化,以充分调动学生的思维积极性,体现"生本位"的理念,从而提高复习
【机 构】
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苏州市相城区东桥中学
【出 处】
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化学教学
【发表日期】
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2017年02期
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