高职院校高等数学教学现状与改革设想

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近几年来,我国的高职教育有了很大的发展,为社会输送了大批各类应用型人才,各学科和高等数学的结合将更加广泛和深入。然而高等数学作为公共基础课、高职教育的必修课程,却在高职教育中未受到学生的重视。目前,高职高等数学教学,确实存在不少问题,笔者结合工作实际,对?
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