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教师话语,是用来引导和组织教学的语言。由于中外英语教师文化背景与沟通理念的差异,带来不同的课堂情境,从而形成不同的课堂文化。权力距离作为一中文化差异的衡量尺度,文章通过对中外教师的课堂话语的权力距离进行对比来找出差异,启发语言教学。
中外英语教师课堂话语交际权利距离比较研究
【摘 要】
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教师话语,是用来引导和组织教学的语言。由于中外英语教师文化背景与沟通理念的差异,带来不同的课堂情境,从而形成不同的课堂文化。权力距离作为一中文化差异的衡量尺度,文章
【机 构】
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湖北工业大学外国语学院,
【出 处】
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语文学刊(外语教育教学)
【发表日期】
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2015年05期
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