关于高校音乐专业舞蹈教学课程设置的思考

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  随着我国艺术教育的发展与教育改革的深入,高校艺术专业教育中面临的问题也越来越多。高校音乐教育的目标是培养中小学音乐教师、音乐表演人才、文化事业单位工作者以及音乐专门人才等等。舞蹈作为高校音乐课程重要组成部分,其意义在于培养具有舞蹈表演和编创能力的音乐人才。目前高校音乐专业的培养模式己不能适应社会经济发展的要求,也将不利于学生的就业。本文通过对舞蹈和音乐的关系、高校音乐专业开设舞蹈课程的必要性以及课程设置的现状进行分析,对高校音乐专业舞蹈教学课程的设置提出了一些建议。
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