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小班化教学理念起源于上世纪80年代，随着时间的推移和社会的发展，小班化教学的优势越来越明显。本文主要对英语小班化模式下的小组合作学习进行探索，阐述其在实际操作中的优点，以及要注意的细节。
初中英语小班化模式下任务型教学中小组合作学习的探索
【摘 要】
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小班化教学理念起源于上世纪80年代，随着时间的推移和社会的发展，小班化教学的优势越来越明显。本文主要对英语小班化模式下的小组合作学习进行探索，阐述其在实际操作中的优点，以
【机 构】
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绍兴市文澜中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年40期
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