【摘 要】
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■案例某日大雨倾盆而下。在浙江省某小学,下午4点15分,吴老师正在上课。突然头顶的瓦片发出“哗啦啦”的滑动声,紧接着一声沉闷的巨响,整座房子全部倒塌。这是一起严重的学
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■案例某日大雨倾盆而下。在浙江省某小学,下午4点15分,吴老师正在上课。突然头顶的瓦片发出“哗啦啦”的滑动声,紧接着一声沉闷的巨响,整座房子全部倒塌。这是一起严重的学生伤亡事故,共有6名学生死亡,10名重伤,5人轻伤。这座倒塌的校舍实际上是村里1984年建造的一座供村民看戏的简陋“会堂”。该村原来的两间校舍地基结实,柱子粗大。1987年村干部折价1700元卖掉了这两间校舍作为村里拉电灯的资金。据女教师吴某反
■ case of heavy rain pouring down one day. In a primary school in Zhejiang Province, 4:15 pm, Miss Wu is in class. Suddenly the roof of the tile issued “crashed ” sliding sound, followed by a dull bang, the entire house collapsed. This is a serious student casualty. A total of 6 students were killed, 10 seriously injured and 5 were slightly injured. This collapsed school building is actually a simple ’hall’ for the villagers who built the village in 1984. The two original school buildings in the village solid foundation, thick columns. In 1987 the village cadre discounted 1,700 yuan sold the two school as the village pull the lamp of funds. According to female teachers Wu inverse
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中国有句俗语,叫“烟酒不分家”。可今年的这个“五一”小长假,广大烟酒爱好者过得就比较纠结。从5月1日起,《刑法修正案(八)》和修改后的《道路交通安全法》开始施行,醉酒驾
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明生一生下来就与火车司机有缘,因为他父亲就是个火车司机。十八岁那年他接父亲班,到机务段当了一名火车司机,从此与火车结下了不解之缘。明生似乎天生具有驾驶火车的天赋。
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一、展开联想，培养学生的审美感知 想象力是学生智力的催化剂和学习的原动力，它能帮助学生理解教材的美。只有引导学生进入文本教材，才能达到情感的沟通与共鸣。尤其是散文教学，情景交融应该是散文意境的极致。文中的事、景、物都是作者通过联想和想象来创作的。因此，在散文教学中充分利用课本内容，应通过深入浅出的讲解来调动学生的想象，再现文本意境之美。 如苏轼的《赤壁赋》一文，采用的是情、景、理融合的手法，创