论文部分内容阅读
中考诗歌复习过程中,分层教学的效果一直欠佳,不同程度地存在分层依据不明确、内容取舍难把握、作业设计欠梯度等问题。本文从"利用‘考查目标’,明确分层依据""利用‘考查内容’,把握内容取舍""利用‘考点定位’,设计作业梯度"三个方面,论述了如何利用双向细目表来解决中考诗歌复习的分层教学问题。
利用双向细目表解决中考诗歌复习的分层教学问题
【摘 要】
：
中考诗歌复习过程中,分层教学的效果一直欠佳,不同程度地存在分层依据不明确、内容取舍难把握、作业设计欠梯度等问题。本文从"利用‘考查目标’,明确分层依据""利用‘考查内
【机 构】
：
福建厦门集美中学附属滨水学校
【出 处】
：
中学语文
【发表日期】
：
2021年2期
其他文献
由于交流双方的处境、阅历不同,错位与圆合是常见的情感发展模式,更普遍存在于亲情交流中。在亲情名篇教学中,教师除了要引导学生感悟亲情之外,还应该引导学生发现亲情表达的
有关语文的讨论再度升温。据媒体报道,不少人批评当下语文教学陷入功利化窠臼,古文赏析、现代文阅读、作文等题型答题都不乏定式套路;也有一些一线教师对过度人文化的语文教
为响应国家脱贫攻坚实现全面小康的号召,针对农业发展问题,通过研究目前农产品产销模式存在的弊端,利用大数据技术分析气象信息、市场行情、病虫害数据、游客轨迹、农业政策
海南自贸港建设过程中,技术和就业是必须要面对的两大因素。海南在自贸港建设过程中的技术更新与自贸港建设总体目标一致,同时海南自贸港建设过程中就业的规模和结构也有很大
关于鲁迅小说《祝福》的主题,目前主流的解读是封建"四权"害人、礼教吃人。该解读没有从文本出发,没有对小说中祥林嫂的死因进行合理探究,也没有对祥林嫂所生活的鲁镇进行社
经核对,我刊2020年第5期所刊《城市女性休闲满意度及其影响因素研究——以北京市为例》(作者:吕宁,赵亚茹,王欣)一文“作者简介”部分“吕宁”的作者单位表述有误,现更正如下
本文基于"一个经验"的基本特征,结合语文教学的实际,从实践性、完整性、情感性三个角度对相关启示进行了具体的阐释,并以高中统编教材必修上册第三单元"生命的诗意"的为例,探
十多年前,在福建科普作协内刊《迎春花》中"纪念贾祖璋百年诞辰"的一篇文章里得知贾祖璋曾经在平和工作过。当时,我不禁惊叹起来:贾老竟然曾经与平和结缘过!贾祖璋(1901—198
文本内的各种信息间存在响应关系或关联性,为了避免孤立或割裂文本内容,教师在解读文本时,要遵循整体关联性原则,以整体的视角来考量文本信息间各种响应联系,如主题联系、结
高等教育一体化是京津冀协同发展战略的组成部分,是教育发展的内在诉求,具有重要的战略意义。区域化发展视角下的高等教育一体化要破除异质性资源禀赋、区域发展落差、统筹性