【摘 要】
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“互联网+”是以信息技术为基础,配以商贸、物流等行业为重要载体的基础支撑载体的商业模式,是符合现阶段商务活动的特性,在疫情为大面积影响我国或世界大部分地区时“互联网
【机 构】
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“互联网+”是以信息技术为基础,配以商贸、物流等行业为重要载体的基础支撑载体的商业模式,是符合现阶段商务活动的特性,在疫情为大面积影响我国或世界大部分地区时“互联网+教学”的模式就被一些教育机构所推行,基于硬件和软件的不足,使得该模式未被大众所接受.本文将以新冠肺炎疫情发生以后,我国“互联网+教学”模式泉涌式出现,在实际运行过程中的优劣势,做出分析.
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