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<正> 1990年高考题的最后24～26题都是参数问题。89年24题和22题也是含参数的问题,而且多为双参数。显然,含参数的问题已成为当今高考数学中的重点和难点。然而,参数问题本来就是数学的难点、学生难以掌握的薄弱环节。本文的目的试图通过从几道高考题和竞赛题中含参数问题的试题归纳出这类问题的方法与技巧。一视若不见采取回避的解题策略例1 设a≥0,在复数集C中,解方程z~2+2|z|=a。(1990年高考理科第24题) 简析略解如果令z=x+yi代入原方程再变形来解,就得对a、x、y三个量进行讨