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伴随着全球化和日本少子老龄化进程的加快，日本正在逐渐增大对于外国人劳动力的接纳。这些不同文化背景的人进入日本社会以后怎样适应日本社会就成了亟待解决的问题。本文介绍了日本政府提出的“多文化共生社会”为何物，并进一步说明了在教育这一层面日本政府、日本地方政府以及高校做出的实践。之后，从日本的经验出发，对在全球化时代中构建我国的“多文化共生社会”提出了几点启示。