听力教学中各项语言技能的综合运用

来源 :渭南师专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wind1120
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文提出在听力教学中,恰当地综合运用听说读写各项语言技能,可以更有效更快捷地提高听力水平。文章从多个角度对这一观点进行了论述,并从教学实际出发总结出几种综合运用听、说、读、写能力提高听力水平的方法
其他文献
2000年3月9日,三九医药股份有限公司在深圳证券交易所挂牌上市,股票代码000999,这是三九药业在资本市场上取得的标志性成果.从筹备深圳南方制药厂算起,三九人在资本市场上经
目的:探索盐酸非索非那定片联合卡介菌多糖核酸治疗慢性荨麻疹的可行性。方法选取2013年6月~2013年12月收治的168例慢性荨麻疹患者按不同治疗方案随机均分为观察组和对照组,每组
目的观察慢性胆囊炎患者使用疏肝利胆汤的临床治疗效果。方法选取2015年1月~12月收治的100例慢性胆囊炎患者为研究对象,按照治疗方法进行分组,将接受常规西药治疗的50例慢性
目的 探讨口腔溃疡综合性治疗的临床效果。方法 选取2012年11月~2014年12月收治的100例口腔溃疡患者作为研究对象,随机分为试验组和对照组各50例。对照组实施常规干预治疗,试验
本文对碳游离基相对稳定性的判断方法进行了分类,对各类方法从理论依据及使用范围等方面进行了讨论,指出选择判断方法应注意的问题.