浅谈如何在小学英语教学中渗透德育

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在小学英语教学中,教师不仅要把英语的“工具性”特点传授给学生,还要把它的“人文性”渗透到教学中去.坚持德育为先,立德树人,才能让学生们用好英语去博览世界,创新世界.因此我在英语教学中会根据不同年级学生的心理特点,注重挖掘文本中的德育因素,提高学生的英语素养的同时,增强他们的爱国主义精神,主动了解不同国家的民族文化,发展学生的创新精神,使孩子们形成良好的品格和正确的人生观与价值观.
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