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针对目前大学生的读屏式学习习惯,在高校教学和管理中可以尝试搭建素质教育＂读屏式学习＂网络平台,与大学生喜闻乐见的微博、微信等网络平台对接,构建素质教育素材库,定期推送素质教育知识、理念,让学生定期性地总结、反思和自省,达到师生经常性的沟通、建立真正大学生网络化的自我管理模式,提升大学生素质教育的有效性。