【摘 要】
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在“以探究为核心”的科学教育活动中,幼儿是学习的主体,教师要让幼儿通过自己动手操作,在探究活动中进行观察和思考,发现问题,主动解决问题。使他们感受科学探究的过程和方
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在“以探究为核心”的科学教育活动中,幼儿是学习的主体,教师要让幼儿通过自己动手操作,在探究活动中进行观察和思考,发现问题,主动解决问题。使他们感受科学探究的过程和方法,体验科学探究的乐趣,获得科学探究的能力,逐步形成良好的科学素养。
In science education activities with “exploring as the core”, children are the main body of learning. Teachers should let young children operate through their own hands, observe and think in explorations, identify problems and take the initiative to solve the problems. Make them feel the process and method of scientific inquiry, experience the fun of scientific inquiry, acquire the ability of scientific inquiry, and gradually form a sound scientific accomplishment.
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